命题趋势

组合选择题增多信息呈现多样化

一、近年来高考命题，无论是从质上，还是从量上，无论是从内容上，还是从形式上，都发生了深刻的变化。

组合选择题明显增多

单就选择题而言，直选选择题的数量明显减少，组合选择题明显增多。以全国一卷为例分析，2005年组合选择题为6个，2006年上升到8个，2007年增加到9个，占整个选择题总数的百分之七十五。组合选择题增多的直接影响首先是试题难度的增加。其次，组合选择题增加，影响到的是思维的方式和答题的方法。直选题是从四个答案中选出一个正确答案，概率为四分之一，而组合以后，特别是不同的组合方式出现以后，组合的情况达到1365种，做出正确的选择，必须综合运用多种思维方法，进行分析、比较和判断，面临的情况更复杂，出现错误的概率大幅度提高。

信息的呈现方式更加多样化

传统的试题，以文字和表格的形式传递信息是最主要的方式，辅之以漫画和图表等。2007年的试题，信息的呈现方式不断出现多样化趋势。除了传统的文字信息以外，图表信息明显增加，而且图表的形式更加丰富，图表的内容更加深刻，图表承载的信息量更大，隐蔽性更强，抽象性更高。即使是文字信息，文言文的比例也大大增加，这无疑增加了提取信息的难度，对学生的阅读、分析、筛选、综合等能力的要求更高。那些阅读能力强，提取信息能力强的同学往往能够得到高分。

新题型不断出现

专家学者对高考的研究，特别是新课程背景下高考的研究更加深入，它既是教育改革发展的客观要求，也是教育改革发展的必然结果。例如北京卷出现了表格类型的填空题，江苏、上海试题中出现了研究性学习的试题等。新题型的出现意味着学生的学习方式、课堂结构、思维方式等必须发生相应的变化。新题型的出现既给高考带来了一股清新的变革之风，也给高考备考带来严峻的挑战。训练的内容、方法的宽度、广度和深度都要作出全面调整。

实践性更强

高考试题的设计不再是脱离学生社会生活的空洞的理论分析，而是要求学生运用自己的知识，去独立地解决问题。这种问题也不是在实验室中设计的理论性问题，而是学生可能随时都要面临的生活问题。这种题型对学生的生活经验要求更高，实践性更强，答案的建构性更突出，思维的维度更多，分析的空间更大，因而能力的要求也更高。例如江苏卷第39题，就是针对学校门口摆摊设点，影响交通，城管执法与小摊贩之间的矛盾为切入点，要求学生分析小摊贩经营活动存在的原因，并找出解决城管人员与小摊贩之间矛盾的方法，并设计出自己解决问题的思路和方法。

注重基础知识考查

对基础知识的考查是贯穿整个试题的最基本的能力要求。无论试题从内容到形式发生多么大的变化，但对基础知识的考查是绝对的。试题没有也不可能完全脱离教材知识去考查所谓的能力，能力可以通过多种方式来表现。但在高考试题中，最基本的承载方式还是基础知识，再新颖的形式，再多变的信息，只有和基础知识相结合，才会显现它的价值。

不回避热点

纵观去年高考的所有试题，无论它的信息是以什么样的方式呈现，但总是和热点问题紧密联系在一起。关注热点是高考试题最基本的价值选择。热点之所以成为热点，一定有它存在的价值和理由。以全国Ⅰ卷为例，它考查了企业的兼并和破产、消费税调整、台湾省地震导致海底光缆损坏、医药体制改革、农村养老保险、基本医疗保险和最低生活保险、“熊猫烧香”计算机病毒、十六届五中全会、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、贸易顺差、农产品价格上涨、城市建设等。所有的试题基本上都是取材于生活中的热点问题。

基本的能力要求相对稳定

高考通过考试大纲的形式规定了学生的基本能力要求。这些要求渗透在各种试题之中，并通过各种具体的问题表现出来。它是学生能力练习的基本规范，也是学生方法练习的具体标准。分析近三年，或者近五年的高考试题可以发现，一些最基本的答题方法没有根本改变，改变的只是问题的呈现方式。例如从表格中提取信息，这是全国卷政治学科的最基本的能力要求，在每年的试题中都会出现。

二、展望今年高考政治科目命题，面临着更加严峻的考验：

热点密集，加大了信息的筛选难度

2007至2008年，国内国际重大事件此起彼伏。十七大召开，“嫦娥一号”成功发射，北京举办奥运会，人民币汇率不断升高，全球性物价大幅上涨，自然灾害频繁发生，美国次贷危机影响全球金融市场并危及经济发展，全球石油价格飞涨，伊朗、朝鲜核危机，科索沃单方面宣布独立等，众多的热点相互交织，无疑加大了信息的筛选难度，对于正确把握高考的复习方向提出了严峻挑战。

新课程改革不断深入，面临的挑战不断增多

随着新课程改革将在我省全面推行，新旧课程的衔接应引起重视。高考中渗透新课程的理念已是势在必行。如何在现有的课程基础上渗透新课程的理念，渗透到什么程度，都是一个难度极高的选择。如文化生活是属于新教材的内容，在新课标地区的高考试题中几乎都涉及到文化生活的知识。即使在非新课标地区的高考试题中，如北京卷中，也涉及到了文化生活的知识。文化生活将成为今年高考备考中应该重点渗透的知识。十七大报告中提到的要大力发展文化事业，增强我国的文化软实力，是我们应当重视的最充分的理由。

备考建议

关注时政热点 形成知识体系

夯实基础

考试大纲将详细地列出了考生应该掌握的基本概念、基本观点、基本原理。这些最基本的东西仍然是复习的重中之重。只有牢固地掌握了这些最基本的东西，才可能在复杂多变的高考中以不变应万变。

关注热点

基础知识重要，但总要和热点结合进行考查，不可能去考那些死记硬背的东西。但是不要为了热点而去复习热点，而忽视了对基础知识的复习。关注热点不要留于表面，而要进行思考，思考它和我们所学的那些知识可以形成有效的联系。以春节前的雪灾为例分析，政治学科考什么？从党中央国务院的举措来看，有这样一些角度可以重点关注：如电力问题，电力是基础设施中的基础，电力的中断会导致生产的停滞，会带来生活的困难，会带来运输的中断，会带来救灾工作的通讯不畅，所以，党中央国务院始终把电力抢修放在重中之重的位置。在救灾斗争中，人民群众始终是依靠，他们是救灾工作的承担者，是救灾成果的受用者，这充分体现了一切依靠群众，一切为了群众，一切为人民群众的利益而奋斗的群众路线。

注重总结，掌握规律

在整个复习的过程中，同学们会做非常多的题目，但这些题目只是从某些方面、某个角度、某个层面对热点或者基础知识进行分析，它只是个别的。所有的题目，从训练的目的来看，只有两类：一是对热点的训练；一是对基础知识的训练。

必须对所做过的题目进行总结，找出其中共性的东西。这样才是在分析的基础上形成了综合，形成了知识体系，才是找到了本质性的东西。所谓以不变应万变，这里“不变”的东西是什么，就是渗透在各个题目中的方法，以及对方法的熟练掌握之后的能力。

培养习惯，规范答题

所有的学习习惯最终呈现在高考中的就是答题的习惯。具体表现为答题规范，层次清楚，表述严密，书写工整。同样的问题，或是由于规范问题，或是由于层次安排问题，或是由于表述问题，或是由于书写问题，最后的得分差异是十分巨大的。习惯的培养要从平时的作业做起，要从每一次考试做起。

周密计划，科学备考

在老师的指导下，把必须掌握的知识与方法安排到月、周、天。每天一落实，每周一总结，时刻做到心中有数。在复习最紧张的时刻，一定要相信老师，有问题、有心得找老师，定计划、有困惑找老师，任务落实也要找老师。

有个性、有思想是好事，但千万不要自以为是，因为老师的经验是我们提高复习效率，达到学习目的的最值得信赖的资源。